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Bericht über die Pädagogische Werkstätte zum Thema
„Das Geheimnis der Eucharistie“
am 19. Februar 2010 im Diözesanhaus in Klagenfurt
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Getreu dem
Konzept der Pädagogischen Werkstätte wurden wieder
theologische Impulse, die Dr. Richard Pirker auf sehr hohem
und doch für alle Studierenden plausibel nachvollziehbarem
Niveau präsentierte, mit humanwissenschaftlichen und
didaktischen Impulsen verknüpft.
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Mag.ª Gerda Gstättner sprach zu dem
Thema:„Eucharistie mit beeinträchtigten Kindern und
Jugendlichen und in inklusiven Gruppen“. Sie gab einerseits
sehr profund Einblick in das Kirchenrecht, verband die Theorie
aber immer wieder mit konkreten Beispielen aus der Praxis in
Schule und Pfarre.
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In der letzten Einheit am Vormittag zeigte
Frau Dipl.Päd. Edeltraud Moser welche Gestaltungsmöglichkeiten
wir bei der Vorbereitung von Kinder- und Jugendgottes-diensten
haben, und wo die Grenzen der Gestaltungsfreiheit sind. Die
Nachmittagseinheit wurde musikalisch umrahmt von Liedern zur
Thematik. Frau Dipl.Päd. Waltraud Leopold überraschte mit
einer Fülle an neuer Literatur zum Thema. In der ersten von
zwei Einheiten erklärte Frau Dipl.Päd. Edeltraud Moser sehr
lebendig, wie man im Rahmen von Elternabenden zur
Erstkommunion auch Erwachsenen das Geheimnis der Eucharistie
nahe bringen kann.
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In der abschließenden Einheit am Nachmittag
konnten die TeilnehmerInnen wählen, ob sie sich mit der
didaktischen Umsetzung des Themas „Eucharistie“ in der Volks-
oder Hauptschule auseinander setzen wollten. Insgesamt war
auch diese Pädagogische Werkstätte für die TeilnehmerInnen
wieder eine echte Bereicherung. Die Rückmeldungen bestätigen,
dass das Konzept, sich einem Thema von der Theologie her
anzunähern, sich persönlich damit auseinander zu setzen und zu
guter Letzt auch die Umsetzung für SchülerInnen in
unterschiedlichen Schulstufen und Entwicklungsstadien zu
erleben, sowohl für Studierende als auch für
ReligionslehrerInnen im Berufsalltag sehr bereichernd ist.
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Bericht und Fotos: Mag.ª
Maria-Elisabeth Dohr |
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